贺勤和其他班两个老师(shī )从楼上的(🎹)教师食堂吃完饭下来,听(tīng )见大门口的(👍)动静,认出是自己班的(de )学生,快步走上去,跟教导主任打(dǎ )了声招(zhā(🐣)o )呼,看向迟砚和孟行悠:你(nǐ )们怎么(me )还(📋)不去上课?
之前那些所有(yǒu )看起来(lá(🏏)i )带点什么意思的行为言语,原来只(zhī )是(🌲)出于朋友的角度,简单又纯粹。
迟砚放下(🔑)手机,拿起茶杯喝了一口(kǒu )水,眼神扫到(🍠)孟行悠身上时,带着(zhe )点凉意:很好笑吗?
孟行悠倒是能(néng )猜到几(jǐ )分她突然搬出去的缘由,不(bú )过这个(🕛)(gè )缘由她不会说,施翘更不会(huì )说。
教(jiā(〰)o )导主任板着脸, 哪能被这一句(jù )话就给(🐻)(gěi )打发:你说没有就没有?你这个班(🎲)(bān )主任也太不负责任了,这个年龄段(duà(🦔)n )的学生不能走错路,我们做老师的(de )要正(📦)确引导。
孟行悠听出这是给她(tā )台阶下的意思,愣了几秒,感觉掩(yǎn )饰来掩(yǎn )饰去累得慌,索性全说开:其(💣)实我(wǒ )很介意。
不用,太晚了。迟(chí )砚拒绝(🤕)(jué )得很干脆,想到一茬又补了(le )句,对(duì )了(🕡)还有,周末你和楚司瑶不用留校(xiào ),回家(💏)吧。
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