所以我就觉得这不像(xiàng )是一个有文化(🍣)的城(chéng )市(shì )修的路。
我(🥠)深信(xìn )这不是一个偶然，是多年煎熬的结(jié )果(guǒ )。一凡却相信这(zhè )是一个偶然，因为他(🤯)许多朋友多年(nián )煎熬(🐡)而没有结果，老枪却乐于花天酒地，不思考此类(lèi )问题。
生活中有(😾)过(guò )多的沉重，终于有(🏊)一天，能和她一(yī )起无(😫)拘无束地疾驰(chí )在无人的地方，真是备感轻松和解(jiě )脱。
我有一(😃)些朋友(yǒu )，出国学习都(💟)去新西兰，说在那里(lǐ )的中国学生都是开(kāi )跑(pǎo )车的，虽然那些(xiē )都是二手的有一些(➰)车龄的前轮驱动(dòng )的(🕹)马力不大的操控(kòng )一般的跑车，说白了就是很多中国(guó )人在新(🔼)西兰都是开(kāi )两个门(🛎)的车的，因为我实在不(😺)能昧(mèi )着良心称这些车是(shì )跑车。而这些车也就是中国学生开(🌇)(kāi )着会觉得牛×轰轰(🛳)(hōng )而(ér )已。
当我看见一个地方很穷的时(shí )候我会感叹它很穷(qióng )而(ér )不会去刨根问底(❣)(dǐ )翻遍资料去研究它(🈂)为什么这么穷。因为这不关我事。
说完觉得自己很矛盾，文学这样的(de )东西太复杂，不畅(chà(🛹)ng )销了人家说你写的东(🍑)西没有人看，太畅销了人家说看(kàn )的人多的不是好东西，中国不(🥝)在少(shǎo )数的作家专家(🏧)学者(zhě )希望我写的东西再也没人看，因为(wéi )他们写的东西没有(yǒu )人(rén )看，并且有不在(🌏)(zài )少数的研究人员觉(🈶)得《三重门》是(shì )本垃圾，理由是像(xiàng )这样用人物对话来凑字数的学生小(xiǎo )说儿童文学(📕)没有文(wén )学价值，虽然(🐵)我的书往往几十页不(bú )出现一句人物对话(huà )，要对话起来也不(💲)超过五句话。因(yīn )为我(🐏)觉得人有的时(shí )候说话很没有意思。
教师或者说学(xué )校经常犯的一个大(dà )错(cuò )误就(🗯)是孤立看不(bú )顺眼的(🌴)。比如，有一人考试成绩很(hěn )差，常常不及格，有的教师就经常以拖低班级平均分(fèn )为名(🚷)义，情不自禁(jìn )发动其(🎊)他学生鄙视他。并且经常做(zuò )出一个学生犯错全(quán )班受罪的没(🏡)有师德的事情。有的教(⛪)(jiāo )师潜意识的目的就(jiù )是要让成绩差的学生受到其他心智(zhì )尚未健全的学生的(de )排(⏱)(pái )挤。如果不是这(zhè )样(🆗)，那这件事情就做得没有意义了(le )。
我的旅途其实就(jiù )是长期在一个地方的反反复复地(🎎)重(chóng )复一些事情，并且(💙)(qiě )要简单，我慢慢不喜欢很多写东西(xī )的人都喜欢的突然(rán )间(🔮)很多感触一起涌来，因(🚱)为我发现(xiàn )不动脑子似乎更加(jiā )能让人愉快。 -
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