贺勤和其他班两个老师从(🛎)楼上的(de )教师食(📻)堂吃完(wán )饭下(🛣)来,听见大门口(kǒu )的动静,认出(chū )是自己班的学生,快步走上去,跟(gēn )教导主任打了(📙)声招呼,看向迟(🤞)砚和(hé )孟行悠:你们(men )怎么还不去上课?
后(hòu )座睡着了,下(xià )午在家玩拼图玩累(🖨)了,没睡午觉,一(👎)听你周末也(yě )不回家吵着要来跟你(nǐ )住。
六班后(hòu )门大开着,迟砚和孟行悠站(🚋)在教室(shì )最后(🚏)面略显突(tū )兀,引得经过的人总(zǒng )会往教室里面(miàn )看几眼,带着探究意味。
教导主任(rèn )见贺勤过(🏹)来,噼里啪啦一(🗑)通呵斥:看看你们班的(de )学生,简直要反了天了,你这个班(bān )主任怎么当的?
一听(🔴)有陌生人,景(jǐ(⛩)ng )宝的动作瞬间(jiān )僵住,下一秒缩回后(hòu )座的角落,抵(dǐ )触情绪非常严重:不不想(🏮)不要去
孟(mèng )行(😶)悠把迟砚拉(lā )到旁边等,免得妨碍(ài )后面的人点菜(cài )。
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