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是吧是吧，我一下子就(jiù )抓住了(➿)重点，虽(suī )然我不会说(🧗)，但(dàn )我的理解能力还是很不错的。

不能(néng )一直惯着他，你(nǐ )不是还要开(😤)会吗(ma )？你忙你的。

孟行(🐼)悠发现跟迟砚熟了之后，这个人(rén )也没看着那么难(nán )相处，话虽然不(bú )多，但也不是少言寡语(📦)型，你说一(yī )句他也能(😯)回你一(yī )句，冷不了场。

孟行悠手上都是颜料也不好摸手机(jī )出来看图(🕌)，只能(néng )大概回忆了一(🔎)下(xià )，然后说：还有三天，我自己来吧(ba )，这块不好分，都是渐变色。

贺(hè )勤和(💰)其他班两个老师从楼(🎅)上的教师食堂吃完饭下来(lái )，听见大门口的(de )动静，认出是自(zì )己班的学生，快步走上去，跟教导(🚰)(dǎo )主任打了声招呼(hū(📵) )，看向迟砚和孟(mèng )行悠：你们怎么还不去上课？

迟砚(yàn )把湿纸巾揉成(🤗)团(tuán )，伸手一抛扔进(jì(📨)n )角落的垃圾桶里，然后把眼镜左右(yòu )仔细瞧了一遍，确认镜片擦干净(jì(🍞)ng )之后，这才满意(yì )戴上(🛥)。

迟砚举手把服务生叫(🗳)过来，点了几个店里招(zhāo )牌菜和一个汤，完事了补充一句：一份番茄炒(❕)蛋一(yī )份白饭打包。

跟(♟)(gēn )迟砚并排站着，孟行悠发现自己还不到他的肩膀，心塞地叹口气：我(🏵)还在长身体，受不住这(🤐)种摧残。

孟行悠扫了眼教(jiāo )导主任，心一横(héng )，抢在他之前开(kāi )口，大声说：贺(hè )老师，我们被早(🤹)恋了！

迟砚听完，气音悠(🚌)长呵了一(yī )声，一个标点符(fú )号也没说。