迟(😃)(chí )砚被她笑得没(🐒)脾(pí )气，不咸不淡地说：你也不差，悠二崽。
贺勤说的那番话越(yuè )想越带劲，孟行(háng )悠还把自己整得(dé )有些感动，坐下(xià )来后，对着迟砚(yàn )感慨颇多：勤哥(gē )一个数学老(♒)师口(kǒu )才不比许先生差啊，什么‘教育是一个过程，不是一场谁输(🚗)谁(shuí )赢的比赛’(🤳)，听(tīng )听这话，多酷(🎽)多(duō )有范，打死我(📺)我(wǒ )都说不出来(🛎)。
孟(mèng )行悠扪心自问，这感觉好像不算很糟糕，至少比之前那种漂(piāo )浮不定怀疑自己(jǐ )的感觉好上一百(bǎi )倍。
味道还可以(yǐ )，但是肉太少了(le )，食堂阿姨的手(shǒu )每天都抖。
孟(🈵)行(háng )悠手上都是颜料也不好摸手机出来看图，只能大概回忆了一(👮)下(xià )，然后说：还(🌡)有(yǒu )三天，我自己(🎢)来(lái )吧，这块不好(🌒)分(fèn )，都是渐变色(🈶)。
孟行悠的忍耐到了底线，抢过话头嗤了句：主任，要不然你(nǐ )跟学校商量商量(liàng )，分个男女食堂(táng )出来得了。
贺勤(qín )走到两个学生面(miàn )前站着，大有护(hù )犊子的意思, 听(🚍)完(wán )教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的(📆)(de )班主任，主任说(shuō(🎩) )他们早恋，不知(zhī(💽) )道依据是什么？(⚪)我们做老师的要(👋)(yào )劝导学生，也得(💪)(dé )有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁(shuí )赢的比赛。
孟行(háng )悠站得腿有点麻(má )，直腰活动两下(xià )，肚子配合地叫(jiào )起来，她自己都(dōu )笑了：我饿了，搞黑板报太累人。
孟行悠自我打趣，轻巧把自己那些乱七八糟(zā(🍽)o )的心思盖过去：(🛬)想做我朋友门槛(🌡)(kǎn )可不低，班长你(🌘)(nǐ )还差点火候。
……